أخطاء في نتائج اختبارات الكادر.. والجمل يقرر صرف الزيادة الجديدة في ديسمبر

القاهرة- ذكرت تقارير صحفية أن اعداد المتظلمين من نتائج اختبارات الكادر ارتفعت الي 50 ألف معلم ومعلمة قبل انتهاء آخر موعد لتلقي التظلمات عن طريق موقع الوزارة منتصف الاسبوع الحالي.
وذكرت صحيفة الوفد أن التظلمات كشفت عن وقوع اخطاء جسيمة في نتائج المتضررين مما تسبب في تأخر اعلان نتائجهم كما كشفت التظلمات عن رسوب معلمين في الاختبارات وهم يستحقون النجاح بسبب تسجيل بيانات خاطئة.
وتبدأ وزارة التربية والتعليم اعتبارا من الأسبوع الحالي في تصحيح الأخطاء واعلان نتائج المتضريين قبل عقد الدورات التدريبية للراسبين في بعض المجالات.
أعلن الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أنه تقرر عقد برنامج تأهيل تربوي لكل معلم مساعد تم التعاقد معه في يناير الماضي وعددهم 80 ألف معلم ومعلمة وأضاف الوزير أن هذه البرامج ستعقد تحت اشراف الأكاديمية المهنية للمعلمين.
وأشار الي السماح لهؤلاء المعلمين بالتقدم لاختبارات الكادر للتسكين في وظيفة معلم مساعد لكل من حصل علي مؤهل تربوي في أغسطس القادم.

وأكد د.يسري الجمل وزير التربية والتعليم في تصريحات لصحيفة المساء أنه تقرر صرف الزيادة الجديدة في كادر المعلمين مع مرتب ديسمبر ويستفيد من هذه الزيادة 713 ألفاً و800 معلم نجحوا في اختبارات الكادر بنسبة86% من إجمالي المتقدمين وعددهم 947 ألفاً و500 معلم حضر منهم الاختبار 830 ألفاً و258 معلماً.

وقال "إن المستوي الأول من المعلمين الناجحين سيحصل علي 50% من أساس المرتب والثاني وهو "معلم أول" 75% والمستوي الثالث "معلم أول أ" 100% والرابع "معلم كبير" 150%.

من ناحية أخري قال الوزير عقب لقائه مع مديري المديريات التعليمية عبر شبكة الفيديوكونفرانس إنني حرصت أن يكون اللقاء مغلقاً مع قيادات التعليم لتوصيل رسالة معينة أن أسلوب الضرب بالمدارس غير تربوي ولا يتناسب مع مبادئنا والضرب وسيلة غير حضارية.
وأن تطبيق التقويم الشامل خصص 5% لسلوك الطالب و15% للمواد التحريرية ومنها الواجبات المدرسية موضحاً أن المدرس الذي يسئ إلي رسالته ودوره التربوي ويقوم باستعمال العنف أو الضرب أو يأتي أساليب أخري للضغط علي الطلاب سيتم حرمانه من مزايا الكادر الخاص ونقله لأعمال إدارية ..وأما المدرس المتعاقد سيتم إنهاء تعاقده فوراً.
أوضح أن مديري المديريات والإدارات التعليمية ومديري المدارس مسئولون عن المتابعة الجادة لجميع جوانب المنظومة التعليمية وتنفيذ القرارات الوزارية وتطبيق المرحلة الثانية من الكادر الخاص للمعلمين.